Под окнами росла большая черёмуха. Весной она зацветала так пышно, что казалось – это уже не дерево, а белое облако, каким-то чудом опустившееся на землю. растут наклоняюсь в в сторону травы тут и крапива тут и высоченные зонтичные.
Под окнами росла необъятная черемуха впр
1. СНЕГИРИ ИЗ ДЕТСТВА 2. Повествование К текстам повествования можно задать вопрос что произошло? Целью текстов повествования является рассказать о событии, факте действительности. Ответ: Текст 1. Под окнами росла необъятная черёмуха. Текст 1 Под окнами росла необъятная черёмуха.
Под окнами росла необъятная черемуха впр
На близком горизонте поднимались разрозненные деревья и кусты. Быстро и глухо он заполнил пустую дачу; бесшумно выползал он из кустов и вместе с дождём лился с неприветного неба. Наступила ночь. Андрееву 49 Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы Под окнами росла необъятная черёмуха.
Весной она пахуче зацветала и казалась каким-то белым облаком, спустившимся 3 на землю. Летом всё дерево было облеплено тёмно-синими, почти чёрными ягодами величиной с горошину. Мы поедали их в огромных количествах. Но самое интересное было в другое время года.
Зимой на сонной черёмухе часто гостили весёлые снегири. Прошли годы, но я до сих пор легко 2 представляю себе эту сказочную картину. На ней корявые ветки черёмухи, кое-где посыпанные белым снежком. На ветках сидят красногрудые птички.
Я смотрел на моих любимых пичужек из окна и предавался своим мечтам, чувствуя себя самым счастливым человеком. Уйдя далеко, Юшка склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них. Он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков. Но живые птицы пели в небе, стрекозы, жуки и работящие кузнечики издавали особенно 2 весёлые звуки.
В грудь Юшки входил сладкий воздух цветов, пахнущих влагой и солнечным светом. И так каждый год уходил Юшка в дальнюю деревню или в Москву, где его ожидал кто-то или никто не ждал, — об этом никому в городе не было известно. Платонову Ответы и задания с 2 варианта 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Весна вдруг началась во всей красе своей. Солнце, по-царски посылавшее на землю свет, по-доброму 2 согревало землю. Деревья, выбросив пушистые серёжки, приукрасились зелёной дымкой. Воздух наполнился нежным запахом хвои, смешанным с запахом оттаявшей земли.
В сверкающей 3 вышине весеннего неба слышится чудесное пение птиц. В течение дня пернатые присматривают новые жилища. Суетясь, беспрерывно бегают между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга.
Утром в деревьях, ещё не просохших от росы, закуковала кукушка. Весь сад слушает и слышит кукушку. Божьи коровки, птицы, удивлённые лягушки — все загадывают судьбу. Кукушка куковала, и ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями.
До чего хорошо, проснувшись рано, слушать сад, глядеть в окно. Толстому 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 — морфемный и словообразовательный разборы слова; 3 — морфологический разбор слова; 4 — синтаксический разбор предложения. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонит, нанесена, балуясь, торты. Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Определите и запишите основную мысль текста. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4—7 текста.
Какое впечатление произвёл зимний дуб на учительницу?
Что, по-вашему, означает запись на полях? Соотнесите все абзацы с типом речи и докажите, что в тексте сочетаются описание, повествование и рассуждение. Назовите их признаки. Из каждого абразца выпишите ключевые слова, которые отражают особенности описания, повествования и рассуждения. Используя эти ключевые слова, письменно изложите текст. Включите в него более подробное описание снегиря. В какую часть текста нужно поместить данное описание?
Ответ оставил Гость.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. На выполнение проверочной работы по русскому языку 7 классу дается 90 минут. Скачать данные варианты вы можете ниже в данном посте.
Поставьте знак ударения в следующих словах. Позвоним, случай, туфля, шкафы. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Многочисленные ручьи впадают в это озеро и приносят сто тонн солей. Найдите и исправьте ошибку ошибки в образовании формы слова слов. Запишите правильный вариант формы слова слов. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые.
Определите и запишите основную мысль текста. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов. Почему, по мнению автора текста, самбо является гордостью российского спорта?
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Помогите пожалуйста! Под окнами росла большая черёмуха. Весной она зацветала так пышно, что казалось — это уже не дерево, а белое облако, каким-то чудом опустившееся на землю. Летом всё дерево было осыпано тёмно-синими, почти чёрными ягодами величиной с горошину, которые мы поедали в огромных количествах. А зимой… О! Зимой было самое интересное, потому что на черёмухе в это время года бывали частыми гостями снегири. На ней лишь одни голые, корявые темно-серые ветки,опушенные сверху белым снежком, а на ветках сидят красногрудые птички.
Много лет прошло с тех пор, но я и сейчас очень легко представляю себе эту сказочную картину.
Весной она пахуче зацветала и казалась каким-то белым облаком, спустившимся на землю. Их неплохо можно было разглядеть, прижав лицо к стеклу. Прошли годы, но я до сих пор легко представляю себе эту сказочную картину. Я смотрел на моих любимых пичужек из окна и предавался своим мечтам, чувствуя себя самым счастливым человеком.
Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант -ы предложения -й. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Определите и запишите основную мысль текста. Гейченко Определите, какой тип речи представлен в предложениях 9-11. Запишите ответ.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Весна вдруг началась во всей красе своей. Солнце, по-царски посылавшее на землю свет, по-доброму 2 согревало землю. Деревья, выбросив пушистые серёжки, приукрасились зелёной дымкой. Воздух наполнился нежным запахом хвои, смешанным с запахом оттаявшей земли. В сверкающей 3 вышине весеннего неба слышится чудесное пение птиц. В течение дня пернатые присматривают новые жилища. Суетясь, беспрерывно бегают между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга. Утром в деревьях, ещё не просохших от росы, закуковала кукушка. Весь сад слушает и слышит кукушку. Божьи коровки, птицы, удивлённые лягушки — все загадывают судьбу. Кукушка куковала, и ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями. До чего хорошо, проснувшись рано, слушать сад, глядеть в окно. Толстому 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 — морфемный и словообразовательный разборы слова; 3 — морфологический разбор слова; 4 — синтаксический разбор предложения. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонит, нанесена, балуясь, торты. Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Определите и запишите основную мысль текста. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4—7 текста. Какое впечатление произвёл зимний дуб на учительницу? Определите и запишите лексическое значение слова «приютить» «приютило» из предложения 13. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 8, выпишите это слово. Объясните значение пословицы Книга — маленькое окошко, через него весь мир видно, запишите Ваше объяснение. Текст ВПР с 8 варианта Ещё с утра моряки заметили отсутствие птиц. До сих пор пеликаны, бакланы и чайки в большом количестве сидели на скалистых островках, выступавших 3 на краю рифовой гряды. Они пожирали пойманную рыбу и спокойно подпускали охотников. Около полудня неизменно ясное небо закрылось чёрно-красными тучами. Вскоре во всю высоту неба встали закрученные столбы тёмных облаков. Удушающая темнота тихо 2 скрыла корабли один от другого. Вдруг на корабли обрушился горячий ветер. Песчаная мгла разъединила людей, предоставив каждого самому себе перед лицом невиданного бедствия. Так же внезапно всё прекратилось. Чистое небо встало над кораблями. Серебристое сияние успокоившегося моря снова разлилось до самого горизонта. Ефремову Текст ВПР с 9 варианта В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. Но всё же край этот обладает большой притягательной силой. Он очень скромен — так же, как картины Левитана. Но в нём заключена 3 вся прелесть и всё незаметное разнообразие русской природы. Издавна 2 в Мещёрском крае можно увидеть цветущие или скошенные луга, сосновые боры, лесные озёра, заросшие чёрным камышом, стога, пахнущие сухим и тёплым сеном. Мне приходилось ночевать в стогах в октябре.
Снегири (По Н. Носову)
| Впр русский язык 7 класс типовые задания гдз | Свитень — финал масштаба, чем потравить траву во дворе чтобы больше не росла, заплетённый косой. |
| Под окнами росла необъятная черемуха впр | Под окнами росла большая черёмуха. |
| ВПР 2020. Русский язык - Задание 1 | Помогите написать изложение рассказ Носова снегири Под окнами росла большая черёмуха. |
| Остались вопросы? | Под окнами росла большая черёмуха. |
| ВПР (русский язык) | Образовательная социальная сеть | (18)Ему ведь никогда раньше не приходилось видеть, чтобы на деревьях куски хлеба росли. |
ВПР (русский язык)
Свитень — финал масштаба, чем потравить траву во дворе чтобы больше не росла, заплетённый косой. Метель кружащая под окном окутывает тебя. Всероссийская проверочная работа Русский язык 6 класс 2 вариант 10. Под окном росла черемуха. Весной она красиво цвела. Летом все дерево было осыпано черными ягодками, которые мы ели. Зимой к черемухе прилетали снегири, мне нравилось смотреть на них из окна. Инфоурок › Русский язык ›Тесты›Всероссийская проверочная работа по русскому языку для 6 класса. Список вариантов заданий ВПР за 7 класс по русскому языку с ответами на 2023 год, инструкцией выполнения и оценки.
Цветущий сад был красив
Помогите пожалуйста! Под окнами росла большая черёмуха. Весной она зацветала так пышно, что казалось — это уже не дерево, а белое облако, каким-то чудом опустившееся на землю. Летом всё дерево было осыпано тёмно-синими, почти чёрными ягодами величиной с горошину, которые мы поедали в огромных количествах. А зимой… О!
Зимой было самое интересное, потому что на черёмухе в это время года бывали частыми гостями снегири. На ней лишь одни голые, корявые темно-серые ветки,опушенные сверху белым снежком, а на ветках сидят красногрудые птички. Много лет прошло с тех пор, но я и сейчас очень легко представляю себе эту сказочную картину.
Я смотрел на моих любимых пичужек из окна и предавался своим мечтам, чувствуя себя самым счастливым человеком. Уйдя далеко, Юшка склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них. Он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков. Но живые птицы пели в небе, стрекозы, жуки и работящие кузнечики издавали особенно 2 весёлые звуки. В грудь Юшки входил сладкий воздух цветов, пахнущих влагой и солнечным светом. И так каждый год уходил Юшка в дальнюю деревню или в Москву, где его ожидал кто-то или никто не ждал, — об этом никому в городе не было известно. Платонову Ответы и задания с 2 варианта 1.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Весна вдруг началась во всей красе своей. Солнце, по-царски посылавшее на землю свет, по-доброму 2 согревало землю. Деревья, выбросив пушистые серёжки, приукрасились зелёной дымкой. Воздух наполнился нежным запахом хвои, смешанным с запахом оттаявшей земли. В сверкающей 3 вышине весеннего неба слышится чудесное пение птиц. В течение дня пернатые присматривают новые жилища. Суетясь, беспрерывно бегают между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга. Утром в деревьях, ещё не просохших от росы, закуковала кукушка.
Весь сад слушает и слышит кукушку. Божьи коровки, птицы, удивлённые лягушки — все загадывают судьбу. Кукушка куковала, и ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями. До чего хорошо, проснувшись рано, слушать сад, глядеть в окно. Толстому 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 — морфемный и словообразовательный разборы слова; 3 — морфологический разбор слова; 4 — синтаксический разбор предложения. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонит, нанесена, балуясь, торты.
Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Определите и запишите основную мысль текста. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4—7 текста. Какое впечатление произвёл зимний дуб на учительницу? Определите и запишите лексическое значение слова «приютить» «приютило» из предложения 13. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 8, выпишите это слово. Объясните значение пословицы Книга — маленькое окошко, через него весь мир видно, запишите Ваше объяснение. Текст ВПР с 8 варианта Ещё с утра моряки заметили отсутствие птиц.
До сих пор пеликаны, бакланы и чайки в большом количестве сидели на скалистых островках, выступавших 3 на краю рифовой гряды. Они пожирали пойманную рыбу и спокойно подпускали охотников. Около полудня неизменно ясное небо закрылось чёрно-красными тучами. Вскоре во всю высоту неба встали закрученные столбы тёмных облаков. Удушающая темнота тихо 2 скрыла корабли один от другого. Вдруг на корабли обрушился горячий ветер. Песчаная мгла разъединила людей, предоставив каждого самому себе перед лицом невиданного бедствия. Так же внезапно всё прекратилось. Чистое небо встало над кораблями.
Много лет прошло с тех пор, но я и сейчас очень легко представляю себе эту сказочную картину: голые, корявые ветки черёмухи, опушенные сверху белым снежком, а на ветках сидят красногрудые птички. Милые друзья моего детства, мои милые снегири! Как я мечтал поймать хоть одного из вас и держать дома в клетке! Я воображал, что был бы самым счастливым человеком на свете, если бы мне подарили вдруг снегиря. Но моё детство так и прошло без снегиря.
Весной она зацветала так пышно, что казалось — это уже не дерево, а белое облако, каким-то чудом опустившееся на землю. Летом все дерево было осыпано темно-синими, почти черными ягодами величиной с горошину, которые мы поедали в огромных количествах. А зимой… О! Зимой было самое интересное, потому что на черемухе в это время года бывали частыми гостями снегири. Их хорошо можно было разглядеть, если забраться на подоконник и прижаться лицом к стеклу, так чтоб видеть верхние ветки дерева.
Снегири (По Н. Носову)
Озаглавьте его. Что, по-вашему, означает запись на полях? Соотнесите все абзацы с типом речи и докажите, что в тексте сочетаются описание, повествование и рассуждение. Назовите их признаки. Из каждого абразца выпишите ключевые слова, которые отражают особенности описания, повествования и рассуждения. Используя эти ключевые слова, письменно изложите текст. Включите в него более подробное описание снегиря. В какую часть текста нужно поместить данное описание?
Мы поедали их в огромных количествах.
Но самое интересное было в другое время года. Зимой на сонной черемухе часто гостили весёлые снегири. Их неплохо можно было разглядеть, прижав по стеклу.
Солнце, по-царски посылавшее на землю свет, по-доброму 2 согревало землю. Деревья, выбросив пушистые серёжки, приукрасились зелёной дымкой. Воздух наполнился нежным запахом хвои, смешанным с запахом оттаявшей земли. В сверкающей 3 вышине весеннего неба слышится чудесное пение птиц.
В течение дня пернатые присматривают новые жилища. Суетясь, беспрерывно бегают между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга. Утром в деревьях, ещё не просохших от росы, закуковала кукушка. Весь сад слушает и слышит кукушку. Божьи коровки, птицы, удивлённые лягушки — все загадывают судьбу. Кукушка куковала, и ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями.
До чего хорошо, проснувшись рано, слушать сад, глядеть в окно. Толстому 2. Звонит, нанесена, балуясь, торты. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4—7 текста. Какое впечатление произвёл зимний дуб на учительницу? Определите и запишите лексическое значение слова «приютить» «приютило» из предложения 13. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 8, выпишите это слово.
Объясните значение пословицы Книга — маленькое окошко, через него весь мир видно, запишите Ваше объяснение. Текст ВПР с 3 варианта Наше большое село расположено в предгорьях на широком плато, куда сбегаются из каменных ущелий шумливые речонки. Пониже раскинулась окаймлённая горами долина. Железная дорога, уходящая 3 за горизонт через равнину, пересекает её тёмной чёрточкой. Высоко на бугре стоят два больших тополя. Сойдя с поезда, я ещё издали 2 ищу глазами родные мои тополя. У тополей-близнецов есть особенности: свой неразгаданный язык и своя певучая душа.
Днём и ночью раскачиваются деревья и шумят неумолчно на разные лады. То кажется, будто прилив плещется о песок, то пробежит по ветвям негромкий, но горячий шёпот. Порой высокие тополя шумно вздохнут взбудораженной листвой. После унылого двора, мощённого камнями, сад поражал обилием зелени и цветов. Сад простирался на восток, постепенно понижаясь по направлению к берегу моря.
Но самое интересное было в другое время года. Зимой на сонной черемухе часто гостили весёлые снегири. Их неплохо можно было разглядеть, прижав по стеклу. На некорявые ветки черёмухи, кое-где посыпанные белым снежком.
Помогите написать изложение рассказ Носова снегири Под окнами росла большая черёмуха. Весной она…
| ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 1 Вариант 2 с ответами | 1. СНЕГИРИ ИЗ ДЕТСТВА 2. Повествование К текстам повествования можно задать вопрос что произошло? Целью текстов повествования является рассказать о событии, факте действительности. |
| Снегири (По Н. Носову) | Под окном росла черемуха. |
| Гуляя по весеннему лесу друзья наслаждались звонким пением птиц исправить грамматическую ошибку впр | растут наклоняюсь в в сторону травы тут и крапива тут и высоченные зонтичные. |
| под окнами росла большая черемуха сосавьте два вопроса | Под окнами росла необъятная черёмуха. Весной она пахуче зацветала и казалась каким-то белым облаком, спустившимся на землю. |
Все задания ВПР по русскому языку за 7 класс 2023 с ответами
Под окнами росла необъятная черёмуха. (18)Ему ведь никогда раньше не приходилось видеть, чтобы на деревьях куски хлеба росли. Под окнами росла необъятная черемуха впр 7 класс ответы по русскому языку. Подробно разбираем все задания по ВПР русский язык в 7 классе ПРОСТО И ЛЕГКО!Переходи по ссылке на платформу RUTUBE, там будет ещё больше новых видеороликов. Под окнами росла большая черёмуха.
Цветущий сад был красив
Чтобы ученик достойно выполнил проверочную работу, необходимо много трудиться. Между тем, в этот же день на направлении немедленного каталога была ликвидирована ликвидация войск в Пултуске. Впр по русскому языку 7 класс под окнами росла необъятная черемуха — Бобровицкого района Черниговской области — 1962, Киев). Сад вишня черёмуха. Черемуха под окном. Под окнами росла необъятная черемуха впр 7. Домик в деревне с черёмухой. растут наклоняюсь в в сторону травы тут и крапива тут и высоченные зонтичные. (13)С годами оно росло, укреплялось, развивалось, делая доступными Репина, Серова, К. Коровина, Врубеля.